Formation pratique - Module A - Etude des fluides - 3 jours Présentiel

Objectifs TP Mesures de pertes de charge régulières et singulières

Savoir évaluer les pertes de charge d'une installation industrielle.

Connaître les principes liés à la dynamique des fluides.

Être capable d'effectuer des mesures de débits.

Savoir déterminer les différents régimes d'écoulement et les anomalies possibles.

 

Objectifs TP Pompes

Savoir identifier les différents montages et couplages de pompes.

Savoir calculer la puissance hydraulique.

Savoir calculer le rendement.

Être capable de caractériser les problèmes de cavitation et savoir y remédier.

TP Mesures de pertes de charge régulières et singulières

 

Rappels théoriques : notions de pertes de charge, théorème de BernoulliTravaux pratiques

• Étude des pertes de charge de différents composants
  • Vannes
  • Coudes
  • Elargissement et rétrécissement brusques       
  • Canalisations de différents diamètres
  • Longueurs et rugosités
• Comparaison de différentes mesures de débit
  • Débitmètre à flotteur
  • Organes déprimogènes (Venturi et diaphragme)
• Comparaison des valeurs expérimentales et théoriques
  • Calculs théoriques des pertes de charge
• Etude des anomalies de fonctionnement et résolution des problèmes.

 

TP Pompes 

 

Introduction

• Généralités sur les pompes, montage en série et en parallèle

 

Travaux pratiques

• Étude d'une pompe centrifuge monobloc en aspiration
  • Tracé de la courbe caractéristique HMT en fonction du débit
  • Tracé de la courbe caractéristique HMT à différentes vitesses
  • Détermination du rendement électrique/hydraulique
  • Visualisation du phénomène de cavitation
  • Mise en évidence des problèmes et remédiation (étude théorique avec support vidéo)
• Étude du couplage de deux pompes
  • En série
  • En parallèle

 

 

Candidat en formation CQP ou salarié(e) désirant augmenter ses connaissances sur le sujet

Avoir suivi notre module "Chimie générale de base" ou avoir un niveau équivalent pour chaque TP.

Formation en présentiel sur les plateaux techniques de l'IUT de Béthune

Remise d'un support pédagogique 

Moyens pédagogiques :

Expérience de Reynolds

Dossier technique du poste

 

Matériels utilisés : 

Bancs de pertes de charges, abaques de pertes de charges, salle avec vidéo projecteur

Banc de pompes centrifuges, abaques de pertes de charges, diagramme de Moody, courbes NPSH, HMT

Auto évaluation en début de formation

Observation du comportement et de la maîtrise technique associée au poste de travail

Rédaction d'un compte-rendu.

Evaluation de la satisfaction à chaud (QCM).