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Programme de formation AFCIC à la date du 5 - 9 - 2010 40, rue Eugène Jacquet - 59708 Marcq en Baroeul cedex. Tel 03 20 99 46 73 - Fax 03 20 99 24 03 - Courriel : contact@afcic.org - Extrait du site Internet : www.afcic.org Vos contacts : Christine NOHET, Colette BRAYE, Thierry BASSERY, Maïté CORNIL et Jean-Marie MARTEL |
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Tutorat
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Public
Toute personne amenée à jouer un rôle de tuteur : auprès des nouveaux embauchés, de salariés mutés, de jeunes en contrat de professionnalisation ou sous statut scolaire.
Moyens pédagogiques
Utilisation de techniques de communication (analyse transactionnelle, écoute active et reformulation ...).
Les exercices (mises en situation, jeux de rôles) alterneront avec des apports théoriques. Formation animée par Aliette POLAERT formatrice en communication, Docteur en sociologie, connaissant bien le secteur de l'industrie chimique
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Programme • Rôles du Tuteur • La méthode en 5 étapes • La transmission des compétences • Le suivi • L'évaluation • Adéquation entre le message et la façon de transmettre • Etre à l'écoute • Savoir créer un climat de confiance Accord relatif à la formation professionnelle tout au long de sa vie dans les Industries Chimiques …. « Article 3 -Les parties signataires considèrent que le développement du tutorat est de nature à accroître la qualité et l'efficacité des actions conduites dans le cadre des différents dispositifs de formation professionnelle prévus au présent accord. La fonction tutorale a notamment pour objet : . d'accompagner le salarié dans l’élaboration et la mise en œuvre de son projet professionnel, . d'aider, informer et guider les salariés de l'entreprise qui participent à des actions de formation dans le cadre du contrat ou de la période de professionnalisation… La personne choisie pour être tuteur doit être volontaire et justifier d'une qualification et d'une expérience professionnelle en rapport avec l'objectif poursuivi par l'action de formation… Les tuteurs disposeront du temps nécessaire pour assurer leur fonction tutorale tout en continuant à exercer leur emploi. Afin de favoriser l'exercice de leurs missions les tuteurs bénéficieront d'une préparation ou d'une formation spécifique … … Les compétences acquises par le salarié pourront figurer sur son passeport formation et être prises en compte dans son évolution professionnelle.» |